Tribuna das Ilhas

O Conservatório Regional da Horta comemorou recentemente as suas Bodas de Prata, são 25 anos de serviço à comunidade faialense, nomeadamente na área do ensino artístico.
O Conservatório Regional da Horta iniciou a sua atividade no ano letivo de 1990/199, como parte da rede pública de ensino artístico sob administração da Direção Regional da Educação e Ciência. Em 2011 esta escola de ensino artístico deixou de constituir uma unidade orgânica do sistema educativo regional, e integrou-se na Escola Básica 1,2 António José de Ávila, passando a ser uma secção desta escola.
O Tribuna das Ilhas foi conhecer o trabalho que o Conservatório Regional da Horta tem vindo a desenvolver neste últimos anos e falou com Maria José Morais, Presidente do Conselho Executivo da Escola Básica 1,2 António José de Ávila.
Maria José Morais está com a tutela do conservatório regional da Horta desde 2011,e para ela nos últimos quatro anos não se notaram grandes diferenças com a integração do conservatório naquela escola, afirma que “ nestes quatro anos têm continuado o trabalho que vinha de trás, porque os professores são os mesmos, as atividades são as mesmas, a única diferença realmente, que houve foi a nível da unidade orgânica. Em vez do Conservatório ter um órgão de gestão e a EBI ter outro órgão, passou tudo para um órgão de gestão único, e que neste caso tem uma professora do ensino artístico, a professora Aline Désprès, que é vice-presidente do Conselho Executivo”, a professora de Ballet Aline Désprès representa assim o ensino artístico no Conselho Executivo da Escola.
Ao longo destes 25 anos, O Conservatório Regional da Horta teve como diretores e presidentes de conselho diretivos e executivos a Professora Elizabete Oliveira, a primeira Diretora deste estabelecimento, Ana Cristina Coelho, César Gabriel Barreira, Victor Rui Dores, Lúcia Saponaro, Marcello Guarini e Yuri Pvchinski, que deixou a presidência aquando da integração do Conservatório da EBI António José de Ávila.
Apesar do Conservatório ter começado a partilhar o mesmo edifício que a escola do primeiro e segundo ciclo, as atividades da escola de ensino artístico continuaram iguais, não resultando nenhuma diferença.